NR-ESI n°93 : la mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive : résistance, créati
Hea Ins
octobre 2022
octobre 2022
Quelles postures endossées par les acteurs d’un établissement scolaire ou qui s’ouvre au scolaire peuvent favoriser ou freiner les principes d’une institution mobile et inclusive tant au niveau de l’équipe que des dispositifs mis en oeuvre (...)
Les 20 grandes questions pour comprendre les art-thérapies
Serge Guérin, Veronique Suissa et Philippe Denormandie
juin 2022
juin 2022
Si l'on peut s'interroger sur les vertus thérapeutiques de l'art – particulièrement déployé auprès des enfants et des adolescents –...
Lève-toi et marche ! Grâce à la science
Adrien Bocquet et Mathilde Wessels
mai 2022
mai 2022
Adrien Bocquet est le premier Français à avoir retrouvé l’usage de ses deux jambes et de son bras après une triple implantation. Jadis en chaise roulante, il marche de nouveau !
La pauvreté comme handicap
Florence Brumaud
mai 2022
mai 2022
S'il existe des liens entre handicap psychique, troubles du comportement et scolarisation, pourquoi l'orientation en ITEP (Institut thérapeutique éducatif et pédagogique) concernerait-elle davantage les jeunes des milieux populaires ?
Cécité, surdité et troubles du langage : approches cliniques, juridiques et pédagogiques
Anne Bragard et Nathalie Nader-Grosbois
mai 2022
mai 2022
Cet ouvrage est consacré à des questionnements cliniques, pédagogiques et juridiques émis à propos de personnes présentant une déficience auditive, une déficience visuelle ou un trouble spécifique du développement du langage.
Courez bleu, blanc, rouge
Pierre Fenaux
octobre 2022
octobre 2022
Pierre Fenaux , professeur de médecine, hématologue, rapporte dans ce livre les difficultés qu'il a, comme d'autres parents, rencontrées pour que ses enfants autistes soient pris en charge, dès l'école maternelle.